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  • 1- 非现实愿看句 (Irrealer Wunschsatz)   Wenn das Wetter doch schoen waere!  (Aber das Wetter ist nicht schoen.)  气象好该多好啊。   Wenn wir jet
  • lassen 表现恳求、愿看、命令或允许等,相当于汉语的“让、使、叫、受”等词,它后面可跟宾语和不定式或扩大不定式,做情态动词时。   1- 有 lassen 构成的这种语法结构相当于现代汉语中的兼语式,即 lassen 后面的宾语同时又是 &nb
  • Die Bruchzahlen 分数词在分数中19以下的分母构成:用基数词加中性词尾-tel,如:1/4=ein Viertel3/7=drei Siebentel4/5=vier Fuenftel2/3=zwei Drittel20以上的分母的构成:用基数
  •   a. auch   Abk. Abkürzung   Adj. Adjektiv   Adv. Adverb   adv. adverbial   aengl. altenglisch   afrik. afrikanisch   afrz. altfra
  • 德语学习 德语语法学习 德语唆使代词指 示 代 词 1dieser,jenerI - 变更情势:       1) 唆使代词 dieser:这,这些          阳性 &n
  • welcher:哪个(人),哪些(人)I - 变形:        阳性               阴性      
  • I - 关系代词或唆使代词的变更情势:         阳性     阴性     中性       复数  1    
  • 德语基数词0       null1       eins 2       zwei3       drei 4    
  • 初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后.这就是德语学习中的语序标题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序
  • sich mit j-m für/zu etw. verabreden 与某人约定 sich bei j-m/etw. verspaeten 迟到 etw. verpassen 错过 sich hinsetzen /-legen 坐下/躺下 sich
  • 这个做宾语的代词即为“反身代词”,假如在一句话里做宾语的代词是主语本身时。1) 反身代词的情势       单数 第一人称       第二人称        
  • 1) 物主代词的第一格情势         人称代词             物   主   代 词     
  • 如陈述句的动词总是放在第二位,从句的动词总是放在句子的末尾等,初学者对此很不习惯,德语的句子结构很严谨。 马克·吐温曾举过一个例子: Er r e i s t e, als die Koffer fertig waren und nachdem er M
  • 一、德语动词体的概念与分类:  “体”是通过必定的语法情势表现动作进行的状态的一种语法手段,,一般有完成体和未完成体(或进行体)两种。  在德语中,没有系统的形态特点能把每个动词划分为哪一种体,它重要是按照语义来划分的,是属于语义学的领域。 德语动词可按时
  • 是词的情势,格(Kasus)属于名词、代词和形容词的语法领域。表现一个词跟句子中别的词的关系。 日耳曼语言中本来有6个格(跟俄语雷同),现代德语则保存了4个格,即第一格(Nominativ)、第二格(Genitiv)、第三格(第二格Dativ)和第四格(Akk
  • 德语中的情态动词 können, dürfen(用第二虚拟式dürfte), müssen, mögen可以表现把握程度不等的主观推测。 一、用法 1.müssen 表现根据事实,确实只有一种可能或理应如此:
  • 格(Kasus)属于名词、代词和形容词的语法领域,是词的情势。表现一个词跟句子中别的词的关系。 印欧语系中本来有8个格,日耳曼语言中本来有6个格(跟俄语雷同),现代德语则保存了4个格,即第一格(Nominativ)、第二格(Genitiv)、第三格(第
  • 被动语态是德语中一个重要的表达方法, 助动词werden的各种情势+动词的第二分词 具体在各个时态中的情势如下:(以第三人称单数为例) 现在时:Das wird gemacht. 现在完成时:Das ist gemacht word
  •   I - 定冠词的用法   1) 特指某类人或物:     Der Baum ist eine Pflanze.     树是一种植物。     Das Auto ist ein Verkehrsmittel.     车是交通工具。   2) 再次提到
  • 德语中很多介词都有表现地点和方向的意义。以下拟分几个方面进行总结回纳: 1.答复wohin? 1)与屋子和住所有关: in 到……中间: ins Haus/ in den Garten gehen ins Zimmer/ i
  • 1.Rechnen 演算 plus 加 + minus 减 - mal 称 X (geteilt) durch 除 : gleich 即是 = 8+1=9 Acht plus eins i
  • 所谓的反身动词,sich。 跟学名词必定要和冠词一起记一样,sich一起记,而且要搞清这个sich是第三格还是第四格,后面 也要弄清是什么介词,安排第几格等等,假如安排介词宾语时。所以,初学者在反身动词的学习上要化一点工夫。 一、分类: 反
  • Subjektive Bedeutung der Modalverben zum Ausdruck der Vermutung 德语中的情态动词 können, dürfen(用第二虚拟式dürfte), müssen, mö
  • 跟英语一样,zu,但也有一些情况下, 可以不带zu。 一、不带zu 的不定式具体有以下几种情况: 1.跟情态动词können, müssen, wollen, sollen, dürfen, mögen连用; 2.跟表现感到的动词s
  • 并不需要多少语法的知识,而是根据句子中每个词或词组的意义,进行必定的分析和联想,从而懂得全部句子的意思,进而懂得篇章的内容,通常我们在浏览一篇汉语或是英语的文章的时候。这是由于英语和汉语一样,都属于分析语,它们的词和词之间的关系,往往是通过语序和助词来实现的。
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